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家長(zhǎng)給孩子吃動(dòng)物藥,家長(zhǎng)給孩子的回信孩子以給家長(zhǎng)寫(xiě)關(guān)于學(xué)習(xí)的

本文目錄一覽家長(zhǎng)給孩子的回信孩子以給家長(zhǎng)寫(xiě)關(guān)于學(xué)習(xí)的2,有沒(méi)有家長(zhǎng)給孩子吃過(guò)小鹿邦邦海藻鈣孩子會(huì)不會(huì)不愿意吃3,家長(zhǎng)給孩子的考試評(píng)語(yǔ)4,身為父母就應(yīng)該給孩子吃穿用嗎生孩子感覺(jué)后悔了我擦5,孩子特厭倦學(xué)習(xí)由于父母對(duì)孩子經(jīng)常督促使孩子對(duì)父母……

本文目錄一覽

1,家長(zhǎng)給孩子的回信孩子以給家長(zhǎng)寫(xiě)關(guān)于學(xué)習(xí)的

孩子給家長(zhǎng)寫(xiě)信多半是因?yàn)橐恍┫敕ɑ蚪ㄗh不好跟家長(zhǎng)說(shuō)就以書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)。關(guān)于孩子學(xué)習(xí)我可以給你推薦一款硬件方面的軟件“家長(zhǎng)管網(wǎng)器”,它有豐富的學(xué)習(xí)資源和上網(wǎng)時(shí)間瀏覽網(wǎng)頁(yè)的控制,不管你的孩子喜不喜歡上網(wǎng)這都是一款不錯(cuò)的學(xué)習(xí)產(chǎn)品。你在淘寶上搜救可以了。為了你的孩子能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你可以去看看。

家長(zhǎng)給孩子吃動(dòng)物藥

2,有沒(méi)有家長(zhǎng)給孩子吃過(guò)小鹿邦邦海藻鈣孩子會(huì)不會(huì)不愿意吃

看孩子的缺鈣情況吧,小鹿邦邦海藻鈣是以天然無(wú)污染的紅海藻為原料,安全無(wú)副作用,而且比普通的碳酸鈣和乳鈣更容易吸收,你可以按照說(shuō)明來(lái)給孩子吃。
我家寶貝現(xiàn)在吃的就是小鹿邦邦海藻鈣,它是屬于凝膠糖果,包裝有趣并且是海藻的淡香味道,我家孩子挺喜歡吃的,說(shuō)補(bǔ)鈣就像吃糖果一樣,好吃又方便。

家長(zhǎng)給孩子吃動(dòng)物藥

3,家長(zhǎng)給孩子的考試評(píng)語(yǔ)

寫(xiě)一些鼓勵(lì)孩子的話
沒(méi)辦法,國(guó)家九年義務(wù)教育,這個(gè)還是要學(xué)的,家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳罷了
先分科目分析,進(jìn)步與退步情況,再整體討論近段時(shí)間的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)。 對(duì)未來(lái)的期望。等都可以。
先從您孩子的分?jǐn)?shù)來(lái)看。一般的都繼續(xù)努力,加油。這是最簡(jiǎn)單的

家長(zhǎng)給孩子吃動(dòng)物藥

4,身為父母就應(yīng)該給孩子吃穿用嗎生孩子感覺(jué)后悔了我擦

如果不想負(fù)責(zé),可以幫他挑戶好人家。送別人。不要賣。送給想要孩子的人家,大概會(huì)照顧的更上心。因?yàn)榍蠖坏谩?/section>
沒(méi)道理。
你好!生就就要養(yǎng),不養(yǎng)該生他干嘛,衣食住行這是為人父母者應(yīng)做的,除了這些還有要教他做人,這些都是牢不可分的。不要因?yàn)樽约旱臒o(wú)能就埋怨孩子,既生之則養(yǎng)之。如有疑問(wèn),請(qǐng)追問(wèn)。
生孩子后生活質(zhì)量必然下降,這些問(wèn)題你在生之前就應(yīng)該想清楚。
● 廢話。那孩子生下來(lái),又沒(méi)工作和經(jīng)濟(jì)來(lái)源,還不能做事。怎么供自己吃穿?● 照你這話,你父母也應(yīng)該后悔生你了,他們身為父母就應(yīng)該給你吃穿用。我擦
父母扶養(yǎng)子女是應(yīng)盡的法律責(zé)任。

5,孩子特厭倦學(xué)習(xí)由于父母對(duì)孩子經(jīng)常督促使孩子對(duì)父母的話十

學(xué)習(xí)的問(wèn)題,一直是父母和孩子的心頭結(jié)。父母眼里只有成績(jī),孩子老是擔(dān)心成績(jī)差遭父母罵。父母要孩子把學(xué)習(xí)放在第一位,怎樣鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)呢?步驟/方法 1. 父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是對(duì)孩子的最大鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。2. 家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長(zhǎng)可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。3. 帶孩子去科技館或博物館??梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。4. 可從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),家長(zhǎng)可以通過(guò)孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和成功,趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力,取得較好的效果。5. 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),玩樂(lè)和健康跟學(xué)習(xí)是一樣重要的。有健康的身體,有玩樂(lè)的輕松,才有精力把學(xué)習(xí)搞好。健康是資本,玩樂(lè)是放松。6. 對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),從心理健康的角度講,可以滿足人的愛(ài)和歸屬的需要,尊重的需要,這些可以促進(jìn)孩子的個(gè)性結(jié)構(gòu)發(fā)展得更完善,是每個(gè)孩子將來(lái)立足社會(huì)的根本父母有責(zé)任激發(fā)孩子的想象力,教給他們行為準(zhǔn)則和有益的東西。因此,父母親利用一些技巧幫助自己把這項(xiàng)工作干得更好就顯得非常重要。制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)注意避免制定不明確的或是超出孩子能力范圍的目標(biāo)。絕不要追求完美,那只會(huì)讓孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步都應(yīng)記在心里,不要只看到孩子的缺點(diǎn),努力觀察并贊許孩子每一點(diǎn)微小的積極舉動(dòng)或是進(jìn)步。同樣,目標(biāo)過(guò)低,不忍心讓孩子接受挑戰(zhàn),會(huì)讓孩子感到無(wú)聊,乏味。積極參與孩子直到八歲都主要是通過(guò)模仿學(xué)習(xí)的,所以教孩子的方法之一就是:行動(dòng)起來(lái),在她面前或是和她一起做點(diǎn)什么。也就是說(shuō),你不要光指望給孩子下命令,發(fā)指示。比如在糾正孩子的時(shí)候,不要簡(jiǎn)單地說(shuō)“不要用手吃東西”,你最好成績(jī)最好拿起調(diào)羹,一邊親自做一下吃飯的動(dòng)作,一邊說(shuō)“我們用調(diào)羹吃東西”。不要命令孩子“去整理好你的玩具”,你可以拉起孩子的手,蹲下來(lái),像做游戲一樣來(lái)收拾玩具,然后說(shuō)“該收拾玩具了”。在日常生活中加上些許想象、幽默、笑話或者游戲,只要持之以恒,孩子就會(huì)做你期待他做的事。做出積極的榜樣只要有可能,請(qǐng)用積極的方式說(shuō)話??梢哉f(shuō)“那是只漂亮的小狗,我們來(lái)摸摸它”,接著示范給孩子怎么做,然后握住孩子的手,一起來(lái)做這個(gè)動(dòng)作。別尖叫什么“不要弄疼了小狗”!以“不要”開(kāi)頭的句子往往傳達(dá)著某種不快。幼兒一般不會(huì)對(duì)未加手勢(shì)的指令性話語(yǔ)有反應(yīng)。因此,只要有可能,請(qǐng)將你要說(shuō)的話演示出來(lái),并形象地向孩子講解這些動(dòng)作。要做得戲劇化一點(diǎn),夸張一點(diǎn),以增強(qiáng)孩子的印象。與其說(shuō)“進(jìn)來(lái)時(shí)不要大聲摔門(mén)”,還不如等孩子到門(mén)邊時(shí)迎接他,對(duì)他說(shuō)“我們輕聲地關(guān)門(mén)”,同時(shí)牽著他的手輕柔地做關(guān)門(mén)的動(dòng)作,然后讓他握著門(mén)把手重復(fù)輕輕關(guān)門(mén)的動(dòng)作。確信孩子能夠記住命令即使你已經(jīng)一遍一遍地示范給孩子正確的行為,你還是不能指望孩子一定能記住。這種狀況會(huì)一直持續(xù)到孩子的記憶力成熟。孩子在逐步的成熟和動(dòng)作的重復(fù)當(dāng)中學(xué)習(xí)并漸漸養(yǎng)成習(xí)慣。在孩子五歲以前,不要指望孩子能記住該做什么,不該做什么。一旦她的記憶力足夠成熟,只要講幾次,她就能很快記住你的話。在此之前,對(duì)孩子,尤其是幼兒,要一遍一遍地叮囑同樣的事情。這雖然令人喪氣,卻十分必要。不要打攪孩子許多孩子的注意力持續(xù)時(shí)間很短,而且難以培養(yǎng)他們長(zhǎng)時(shí)間注意某物,因?yàn)樾『⒏揪蜔o(wú)法像成人一樣集中注意力。要幫助孩子保持長(zhǎng)久的注意力,你能做的主要事情之一就是:不要在孩子顯然醉心于某事的時(shí)候打攪他。不要介入,直到他的注意力轉(zhuǎn)移到別的事情上。然后,請(qǐng)別忘記為他剛剛干完一件出色的工作而贊揚(yáng)他。與孩子一起活動(dòng)為了最大限度地給孩子以拓展?jié)撃艿臋C(jī)會(huì),你必須努力配合孩子的成長(zhǎng),以便在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給以適當(dāng)?shù)膸椭?。因此,建議你擔(dān)當(dāng)幫助者兼教導(dǎo)者的角色。這些建議簡(jiǎn)單、實(shí)用,而且在大多數(shù)情況下很容易。實(shí)際上,聰明的父母親不用想就會(huì)這么做,他們只是期望有個(gè)快樂(lè)、外向、相信父母之愛(ài)的孩子。孩子的厭倦則表明你應(yīng)該停止。我認(rèn)為,每天4到5次,每次3到4分鐘是最少的了。 這些活動(dòng)并不能使你讓孩子變得特別聰明。恰恰相反,它們促使你放棄給孩子制定不現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的想法,放棄催促、強(qiáng)迫孩子達(dá)到你主觀武斷的標(biāo)準(zhǔn);你應(yīng)該以一種純粹支持的方式和孩子一起活動(dòng)。由于孩子在生命最初的幾年里所學(xué)的東西比其他任何時(shí)候都多,因此,作為這些學(xué)齡前兒童的老師,父母親責(zé)任重大,必須耐心地關(guān)懷他們。表達(dá)你對(duì)孩子的關(guān)心對(duì)一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō),關(guān)心必須是充滿激情而且顯而易見(jiàn)的。孩子對(duì)你是否注意他很敏感。若是你沒(méi)有給他全部的關(guān)心,他會(huì)生氣或者抓住你的手或衣服以吸引你的注意。孩子和你說(shuō)話的時(shí)候,你必須停下手頭的工作,看著他的眼睛,孩子才會(huì)感到你在聽(tīng)他說(shuō)話。如果你從孩子很小的時(shí)候起就這么做,孩子就會(huì)知道她能夠表達(dá)自己,并且你像對(duì)待一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人一樣尊重她。弄清何時(shí)制止孩子即使你已經(jīng)給孩子做了示范,又把道理講得很明確,有時(shí)候你還是必須對(duì)孩子說(shuō)“不”。你必須讓孩子明白,在你說(shuō)“不”的時(shí)候,他所做的一切都是遭到禁止的。有幾種情況是絕對(duì)有必要對(duì)孩子說(shuō)不的:當(dāng)孩子打算做的事會(huì)傷害他自己的時(shí)候。比如伸手夠火爐上的鍋,尤其是當(dāng)它盛滿滾燙的熱水時(shí)。當(dāng)孩子的行為可能會(huì)傷害其他人的時(shí)候。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,在睡覺(jué)的寶寶旁大聲地吵鬧或是砰砰地敲打他的玩具。當(dāng)孩子的行為會(huì)帶來(lái)實(shí)際上的損失的時(shí)候。比如用蠟筆在房間的墻上亂畫(huà)。 即使你要說(shuō)“不”,也不必弄得像一次正面對(duì)抗或是一場(chǎng)意愿之戰(zhàn)那樣。可能的最佳途徑是以你所知道的孩子最感興趣的事來(lái)分散孩子的注意力。舉個(gè)例子,孩子要是不肯穿上外衣和套衫,你就可以在答應(yīng)他外出玩耍的時(shí)候給他穿上。 在你決定說(shuō)不之前暫停一會(huì)兒總是值得的。你必須確信你切實(shí)知道孩子的意思,并且確信你的回答是正確的。保持行為準(zhǔn)則的簡(jiǎn)單性和連貫性非常重要,這樣孩子才會(huì)領(lǐng)會(huì)你的意思,知道你是認(rèn)真的,并且知道你在講話之后總是期待他立刻做出某種行動(dòng)。用行為準(zhǔn)則約束幼兒去做正確的事情不太可能,因?yàn)樗闹橇€無(wú)法分辨對(duì)與錯(cuò),而且她自身的愿望非常強(qiáng)烈。你必須明白,孩子并不是因?yàn)槟悴抛鞒瞿承┬袨?,她也不?huì)因?yàn)槟愕囊庠付淖兯男袨?,所以頑固地堅(jiān)持紀(jì)律約束是不明智的。告訴兩歲半的孩子你為什么要他們做這做那毫無(wú)用處,因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有懂得做事情是有目的的。3歲的孩子還無(wú)法思考她做的事,即使你要求她盡力理解自己行為的動(dòng)機(jī),她也無(wú)能為力。因?yàn)橥评砟芰?lái)得相當(dāng)遲。一、、、、激勵(lì)孩子積極向上的激勵(lì)孩子積極向上的激勵(lì)孩子積極向上的激勵(lì)孩子積極向上的6句話句話句話句話 贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。孩子在受到贊賞鼓勵(lì)之后,會(huì)因此而更加積極地去努力,會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力,會(huì)把事情做得更好。贊賞和激勵(lì)是沐浴孩子成長(zhǎng)的雨露陽(yáng)光。 1、、、、你將會(huì)成為了不起的人你將會(huì)成為了不起的人你將會(huì)成為了不起的人你將會(huì)成為了不起的人?。。?! 2、、、、別怕別怕別怕別怕,,,,你肯定能行你肯定能行你肯定能行你肯定能行?。。?!3、、、、只要今天比昨天強(qiáng)就好只要今天比昨天強(qiáng)就好只要今天比昨天強(qiáng)就好只要今天比昨天強(qiáng)就好?。。。?4、、、、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!?。?! 5、、、、你是個(gè)聰明孩子你是個(gè)聰明孩子你是個(gè)聰明孩子你是個(gè)聰明孩子,,,,成績(jī)一定會(huì)趕上去的成績(jī)一定會(huì)趕上去的成績(jī)一定會(huì)趕上去的成績(jī)一定會(huì)趕上去的。。。。 二二二二、、、、使孩子充滿自使孩子充滿自使孩子充滿自使孩子充滿自信的信的信的信的7句話句話句話句話: 自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過(guò)程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)??梢哉f(shuō),許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子,都源于自信心的喪失。只有自認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有指望的事,人們才會(huì)放棄,學(xué)習(xí)也是一樣的,只有孩子認(rèn)為自己沒(méi)有希望學(xué)下去了,他才會(huì)逃學(xué)、厭學(xué)。實(shí)際上,即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子,只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種,他們都是完全可以趕上去的。 1、、、、孩子孩子孩子孩子,你仍然很棒你仍然很棒你仍然很棒你仍然很棒。。。。 2、、、、孩子孩子孩子孩子,,,,你一點(diǎn)也不笨你一點(diǎn)也不笨你一點(diǎn)也不笨你一點(diǎn)也不笨。。。。 3、、、、告訴自己告訴自己告訴自己告訴自己::::“我能做到我能做到我能做到我能做到”。。。。 4、、、、我很欣賞你在我很欣賞你在我很欣賞你在我很欣賞你在××方面的才能方面的才能方面的才能方面的才能。。。。 5、、、、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。。。。 6、、、、你將來(lái)會(huì)成大器的你將來(lái)會(huì)成大器的你將來(lái)會(huì)成大器的你將來(lái)會(huì)成大器的,,,,好好努力吧好好努力吧好好努力吧好好努力吧。。。。 7、、、、孩子孩子孩子孩子,,,,我們也去試一試我們也去試一試我們也去試一試我們也去試一試????三三三三、、、、促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話句話句話句話 非志無(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒(méi)有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。要使孩子學(xué)習(xí)好,一方面在于引導(dǎo)和鼓勵(lì),把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。使他們成為樂(lè)學(xué)、肯學(xué)的好孩子。另呀方面。需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法,使他們掌握高效的學(xué)習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑,即是孩子通向成才之路的橋梁。 1、、、、凡事都要有個(gè)計(jì)劃凡事都要有個(gè)計(jì)劃凡事都要有個(gè)計(jì)劃凡事都要有個(gè)計(jì)劃,,,,學(xué)習(xí)也一樣學(xué)習(xí)也一樣學(xué)習(xí)也一樣學(xué)習(xí)也一樣。。。。 2、、、、珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間,,,,就是珍惜生命就是珍惜生命就是珍惜生命就是珍惜生命。。。。 3、、、、你再好好思考思考你再好好思考思考你再好好思考思考你再好好思考思考。。。。 4、、、、提出一個(gè)問(wèn)題提出一個(gè)問(wèn)題提出一個(gè)問(wèn)題提出一個(gè)問(wèn)題,,,,我就獎(jiǎng)勵(lì)你我就獎(jiǎng)勵(lì)你我就獎(jiǎng)勵(lì)你我就獎(jiǎng)勵(lì)你。。。。 5、、、、你就按自己的想法去做吧你就按自己的想法去做吧你就按自己的想法去做吧你就按自己的想法去做吧。。。。 6、、、、做完作業(yè)再玩做完作業(yè)再玩做完作業(yè)再玩做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎不是玩得更開(kāi)心嗎不是玩得更開(kāi)心嗎不是玩得更開(kāi)心嗎? 7、、、、只要努力只要努力只要努力只要努力,下次就一定能考好下次就一定能考好下次就一定能考好下次就一定能考好。。。。 四四四四、、、、促進(jìn)孩子品行高尚的促進(jìn)孩子品行高尚的促進(jìn)孩子品行高尚的促進(jìn)孩子品行高尚的8句話句話句話句話 知識(shí)學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來(lái)獲得成功。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多父母對(duì)孩子往往只抓孩子的學(xué)習(xí),不及其余。有的父母甚至認(rèn)為,孩子怎樣做人,等她走上社會(huì)自然就會(huì)明白。其實(shí),這種認(rèn)識(shí)是十分錯(cuò)誤的。一個(gè)人的任何技能,都不是一朝一夕可能學(xué)成的,何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此,父母應(yīng)盡早多向孩子講解解做人的道理,并為孩子做出榜樣。 1、、、、品德比分?jǐn)?shù)更重要品德比分?jǐn)?shù)更重要品德比分?jǐn)?shù)更重要品德比分?jǐn)?shù)更重要。。。。 2、、、、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。。。。 3、、、、競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴。。。。 4、、、、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心。。。。 5、、、、要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲::::謝謝謝謝謝謝謝謝。。。。 6、、、、你知道關(guān)心父母你知道關(guān)心父母你知道關(guān)心父母你知道關(guān)心父母,,,,這讓我很開(kāi)心這讓我很開(kāi)心這讓我很開(kāi)心這讓我很開(kāi)心。。。。 7、、、、我很高興你有一顆同情心我很高興你有一顆同情心我很高興你有一顆同情心我很高興你有一顆同情心。。。。 8、、、、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子 五五五五、、、、鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的11句話句話句話句話 一個(gè)人的成功,離不開(kāi)自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神??墒乾F(xiàn)今的大多數(shù)獨(dú)生子女,在父母過(guò)分的呵護(hù)和嬌慣之下,非常缺乏自立自強(qiáng)的意識(shí)。甚至有些孩子,除了上學(xué)讀書(shū)之外,生活中的事他們一概不知,甚至連自己的鞋帶都系不好。這樣的孩子將來(lái)走上社會(huì),怎么會(huì)成功呢?因此父母一定要對(duì)此有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),盡早鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng),培養(yǎng)他們不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的良好品性。 1、、、、你想做的事情你想做的事情你想做的事情你想做的事情,,,,由你自己決定由你自己決定由你自己決定由你自己決定。。。。 2、、、、自己去做吧自己去做吧自己去做吧自己去做吧,,,,不要依賴別人不要依賴別人不要依賴別人不要依賴別人。。。。 3、、、、你可以鍛煉一下自己嘛你可以鍛煉一下自己嘛你可以鍛煉一下自己嘛你可以鍛煉一下自己嘛。。。。 4、、、、路是自己選的路是自己選的路是自己選的路是自己選的,,,,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)就要對(duì)自己負(fù)責(zé)就要對(duì)自己負(fù)責(zé)就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。。。。 5、、、、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎你大膽去鍛煉一下不是很好嗎你大膽去鍛煉一下不是很好嗎你大膽去鍛煉一下不是很好嗎???? 6、、、、拿出男子漢的勇氣拿出男子漢的勇氣拿出男子漢的勇氣拿出男子漢的勇氣,,,,闖過(guò)來(lái)闖過(guò)來(lái)闖過(guò)來(lái)闖過(guò)來(lái)。。。。 7、、、、能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。。。。 8、、、、你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧。。。。9、、、、跌到了跌到了跌到了跌到了,,,,要自己爬起來(lái)要自己爬起來(lái)要自己爬起來(lái)要自己爬起來(lái)。。。。 10、、、、你你你你一定要自己走路去上學(xué)一定要自己走路去上學(xué)一定要自己走路去上學(xué)一定要自己走路去上學(xué)。。。 11、、、、由你去交錢(qián)由你去交錢(qián)由你去交錢(qián)由你去交錢(qián),,,,好嗎好嗎好嗎好嗎???? 六六六六、、、、幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的5句話句話句話句話 熱愛(ài)勞動(dòng)是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母培養(yǎng)他們們熱愛(ài)勞動(dòng),既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神,又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能,對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。 1、、、、勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)。。。。 2、、、、你多做幾次就會(huì)了你多做幾次就會(huì)了你多做幾次就會(huì)了你多做幾次就會(huì)了。。。。 3、、、、第一次第一次第一次第一次,,,,誰(shuí)都一樣誰(shuí)都一樣誰(shuí)都一樣誰(shuí)都一樣。。。。 4、、、、好孩子好孩子好孩子好孩子,,,,自己的事情自己做自己的事情自己做自己的事情自己做自己的事情自己做。。。。 5、、、、你也來(lái)嘗你也來(lái)嘗你也來(lái)嘗你也來(lái)嘗嘗當(dāng)家的滋味嘗當(dāng)家的滋味嘗當(dāng)家的滋味嘗當(dāng)家的滋味七七七七、、、、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話句話句話句話 交往是人們實(shí)現(xiàn)合作與溝通的前提。不會(huì)與人交往的人,在社會(huì)上很難受到別人的歡迎的,而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性,從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往,從而為孩子的健康成長(zhǎng)和將來(lái)走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、、、、孩子孩子孩子孩子,,,,做人要坦蕩做人要坦蕩做人要坦蕩做人要坦蕩,,,,待人要坦誠(chéng)待人要坦誠(chéng)待人要坦誠(chéng)待人要坦誠(chéng)。。。。 2、、、、你要學(xué)會(huì)融入集體中你要學(xué)會(huì)融入集體中你要學(xué)會(huì)融入集體中你要學(xué)會(huì)融入集體中。。。。 3、、、、用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎。。。。 4、、、、不要隨便地懷疑別人不要隨便地懷疑別人不要隨便地懷疑別人不要隨便地懷疑別人。。。。5、、、、朋友之間要相互信任和理解朋友之間要相互信任和理解朋友之間要相互信任和理解朋友之間要相互信任和理解。。。。 6、、、、同學(xué)之間同學(xué)之間同學(xué)之間同學(xué)之間要友愛(ài)互助要友愛(ài)互助要友愛(ài)互助要友愛(ài)互助。。。。 八八八八、、、、鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話句話句話句話 每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn),卻很有講究。教育學(xué)家認(rèn)為:用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點(diǎn),很可能使孩子產(chǎn)生逆反心理,不可能達(dá)到理想的效果。只有用說(shuō)服教育、講道理的方法,使孩子認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)錯(cuò)誤的危害性,他才會(huì)主動(dòng)地去改正缺點(diǎn)。因此父母教育孩子糾正缺點(diǎn),必須講究方法。 1、、、、無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊。。。。2、、、、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。。。。 3、、、、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)。。。。 4、、、、罵人是一種可恥行為罵人是一種可恥行為罵人是一種可恥行為罵人是一種可恥行為。。。。 5、、、、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。。。。 6、、、、你是個(gè)懂事的孩子你是個(gè)懂事的孩子你是個(gè)懂事的孩子你是個(gè)懂事的孩子。。。。 7、、、、有耐心才能做好任何事情有耐心才能做好任何事情有耐心才能做好任何事情有耐心才能做好任何事情。。。。 8、、、、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。。。。 9、、、、凡事都要冷靜凡事都要冷靜凡事都要冷靜凡事都要冷靜,,,,不能急躁不能急躁不能急躁不能急躁。。。。 10、、、、游戲可以玩游戲可以玩游戲可以玩游戲可以玩,,,,但不能沉迷其中但不能沉迷其中但不能沉迷其中但不能沉迷其中。。。。11、、、、膽子大些膽子大些膽子大些膽子大些,,,,再大些再大些再大些再大些。。。。 12、、、、偏食會(huì)妨害你的成長(zhǎng)偏食會(huì)妨害你的成長(zhǎng)偏食會(huì)妨害你的成長(zhǎng)偏食會(huì)妨害你的成長(zhǎng)父母如何鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)為了提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,就必須提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。(1)嘗到甜頭。要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,先要使孩子嘗到成功的滋味,如果孩子一旦灰心失望就永不會(huì)有進(jìn)步。比如,當(dāng)孩子的語(yǔ)文好而數(shù)學(xué)差,在做功課時(shí),就先讓他做語(yǔ)文作業(yè),然后再做數(shù)學(xué)作業(yè),如果程序相反,不僅數(shù)學(xué)作業(yè)做不好,而且連語(yǔ)文也不會(huì)有所進(jìn)步。(2)欲速不達(dá)。常言道:“欲速不達(dá)”、“水到渠成”。要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,父母要避免急躁情緒,不能操之過(guò)急,不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。如果逼得太緊的話,孩子就會(huì)變得焦躁,不耐煩,潛意識(shí)地產(chǎn)生反抗情緒,因而是變得善忘,會(huì)一下了把剛學(xué)的東西全部遺忘掉。(3)要多鼓勵(lì)。對(duì)于孩子的好表現(xiàn)和好成績(jī),父母不要吝嗇使用贊美之詞。因?yàn)榉Q贊對(duì)孩子會(huì)起很大的鼓勵(lì)作用。對(duì)于孩子的錯(cuò)處,不要過(guò)于批評(píng),因?yàn)檫^(guò)多地批評(píng),會(huì)令他情緒低落,而犯更多的錯(cuò)誤。表?yè)P(yáng)為主的方式,對(duì)提高孩子的學(xué)習(xí)興趣也有一定的作用。(4)防止反抗。防止孩子產(chǎn)生反抗心理,尤其是防止產(chǎn)生逆反心理,是父母教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)必須嚴(yán)加注意的問(wèn)題。如果孩子產(chǎn)生了反抗心理,連進(jìn)取心都沒(méi)有了,哪里還談得上有學(xué)習(xí)興趣。(5)控制時(shí)間。由于孩子注意力集中的時(shí)間不長(zhǎng),如7歲的孩子在家一次連續(xù)做功課的時(shí)間不要超過(guò)半小時(shí),8-11歲的孩子不要超過(guò)50分鐘。如果做功課的時(shí)間較長(zhǎng),中間一定要有十分鐘左右的休息,讓孩子舒展筋骨。如果孩子功課做得了的話,應(yīng)該給他小小的獎(jiǎng)勵(lì)。(6)刺激求知。要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,就要不斷地刺激孩子的好奇心和求知欲。為此,父母應(yīng)該常帶孩子去參觀博物館、動(dòng)物園和圖書(shū)館等等。(7)吸收教訓(xùn)。在孩子做功課時(shí),不要讓孩子依賴父母的幫助來(lái)解決困難,而要讓孩子自己從經(jīng)驗(yàn)中吸收教訓(xùn)。例如,有困難的時(shí)候,要采取積極的態(tài)度去鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,不使孩子養(yǎng)成依賴性,更要使孩子明白做功課是他的責(zé)任。(8)不受騷擾。在孩子做功課時(shí),家里的人不要大聲說(shuō)話,更不要看電視或聽(tīng)收放機(jī),讓孩子能在安靜的環(huán)境中做功課。如果家里的住房許可的話,應(yīng)空出一個(gè)房間用來(lái)做孩子的書(shū)房,使他可以不受騷擾而安心地做功課。(9)做好榜樣。要使孩子對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生興趣,父母必須做孩子的榜樣,先要讓孩子知道父母很喜歡看書(shū),求知欲很強(qiáng),并且不斷地學(xué)習(xí),等等。
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