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• 1，農(nóng)業(yè)院校的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)和藥物制劑專業(yè)哪個(gè)就業(yè)前景好些
• 2，動(dòng)物藥品制劑專業(yè)的前景怎么樣
• 3，生物制藥就業(yè)前景怎么樣
• 4，生物制藥專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)前景如何
• 5，未來(lái)十年的生物制藥就業(yè)前景
• 6，生物制藥技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
• 7，農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物藥業(yè)專業(yè)前途咋樣

1，農(nóng)業(yè)院校的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)和藥物制劑專業(yè)哪個(gè)就業(yè)前景好些

看你自己了。四川農(nóng)大動(dòng)醫(yī)、動(dòng)科強(qiáng)，適合考研。想當(dāng)寵物醫(yī)生，找醫(yī)院多實(shí)習(xí)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)本科出來(lái)工作面也不寬，銷售和養(yǎng)殖。

來(lái)我大機(jī)械吧再看看別人怎么說(shuō)的。

來(lái)我大機(jī)械吧

2，動(dòng)物藥品制劑專業(yè)的前景怎么樣

　　還可以，寵物多了 　　動(dòng)物藥品制劑專業(yè) 　　培養(yǎng)目標(biāo) 　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有從事動(dòng)物藥品生產(chǎn)與檢測(cè)、動(dòng)物藥品廠車間設(shè)計(jì)、動(dòng)物藥品新劑型研制及動(dòng)物藥品經(jīng)營(yíng)與管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。 　　培養(yǎng)要求 　　要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)物藥品制劑專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，接受專業(yè)及相關(guān)技能訓(xùn)練，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)。畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識(shí)和能力： 　　1、掌握本專業(yè)必需的人文科學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、技術(shù)科學(xué)的基本知識(shí)。 　　2、掌握動(dòng)物藥物化學(xué)、動(dòng)物藥理學(xué)、動(dòng)物藥品制劑技術(shù)、動(dòng)物生物制品技術(shù)、動(dòng)物藥物分析技術(shù)、動(dòng)物新藥的研制與開(kāi)發(fā)、獸藥規(guī)范、動(dòng)物藥品營(yíng)銷學(xué)等方面的基本理論。 　　3、掌握動(dòng)物藥品制劑生產(chǎn)、動(dòng)物藥品廠車間設(shè)計(jì)及動(dòng)物藥物分析等方面的基本技能。 　　4、對(duì)本專業(yè)范圍內(nèi)的科學(xué)技術(shù)有一般的了解。 　　5、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，能解決本專業(yè)的一些實(shí)際問(wèn)題。 　　6、了解動(dòng)物藥品生產(chǎn)的前景、發(fā)展趨勢(shì)及有關(guān)政策、法規(guī)。 　　7、有較好的外語(yǔ)應(yīng)用能力，能夠比較順利地閱讀本專業(yè)的外文資料等。 　　培養(yǎng)對(duì)象及學(xué)制 　　1、培養(yǎng)對(duì)象：?？茖W(xué)歷 　　2、學(xué) 制：三年 　　主要課程 　　無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、動(dòng)物微生物學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、動(dòng)物藥理學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)、動(dòng)物藥物化學(xué)、化工制圖、動(dòng)物藥品制劑技術(shù)、動(dòng)物生物制品技術(shù)、動(dòng)物藥物分析技術(shù)、制劑設(shè)備與車間設(shè)計(jì)、藥用輔料、動(dòng)物新藥的研制與開(kāi)發(fā)、獸藥規(guī)范、動(dòng)物藥品營(yíng)銷學(xué)等。 　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) 　　實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、職業(yè)技能訓(xùn)練等。 　　主要專業(yè)實(shí)踐 　　動(dòng)物藥品制劑生產(chǎn)技術(shù)、動(dòng)物藥物分析技術(shù)、制劑設(shè)備與車間設(shè)計(jì)。 　　學(xué)生繼續(xù)深造方向 　　學(xué)生在校第二學(xué)年第一學(xué)期可參加南京農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)口專業(yè)單獨(dú)招生考試（本科），畢業(yè)后可參加成人教育專升本考試，繼續(xù)本科段函授學(xué)習(xí)。 　　學(xué)生就業(yè)情況 　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)率 95%以上。

3，生物制藥就業(yè)前景怎么樣

生物制藥的本科畢業(yè)生就業(yè)是相當(dāng)困難的，研究生要好些的。建議你本人不要報(bào)考這個(gè)專業(yè)

就業(yè)前景非常好的一個(gè)專業(yè)方向。其實(shí)不管什么專業(yè)，要選擇自己感興趣的去學(xué)，那樣才能堅(jiān)持下去，才能學(xué)好。不管什么方面的能力，有一項(xiàng)優(yōu)于別人的能力，就能在社會(huì)上立足，創(chuàng)出屬于自己的一片天下。

4，生物制藥專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)前景如何

生物專業(yè) 國(guó)內(nèi)本科出來(lái)，不做業(yè)務(wù)的話也就5000多，碩士6000-7000. 博士看能力。國(guó)外高點(diǎn)但不會(huì)很多。但化學(xué)就會(huì)高點(diǎn)。但國(guó)內(nèi)不是很高，比生物高點(diǎn)，但再國(guó)外好的高5成是有的。

生物所有專業(yè)就業(yè)都不好，因?yàn)樯镌谥袊?guó)根本就沒(méi)發(fā)展起來(lái)，而且本科生畢業(yè)不可能搞開(kāi)發(fā)，讀了生物制藥也不過(guò)是到制藥廠跑銷售。唯一的出路就是出國(guó)深造。這純粹是個(gè)屠龍專業(yè)。

5，未來(lái)十年的生物制藥就業(yè)前景

制藥行業(yè)以后會(huì)逐漸衰弱的，這是件好事。制藥行業(yè)的衰弱說(shuō)明人們的健康狀況良好，不需要那么多的制藥行業(yè)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人們的身心健康隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展和社會(huì)民生建設(shè)的提高會(huì)越來(lái)越好，制藥行業(yè)的衰退是必然的。

生物制藥好，符合國(guó)家各個(gè)五計(jì)劃，有項(xiàng)目資金扶持。醫(yī)藥研發(fā)都在說(shuō)，但少有人做，做也是在仿做，按國(guó)際上經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧，開(kāi)發(fā)個(gè)新藥至少也得幾十年，十年后的話，你還在看試管。

6，生物制藥技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

生物制藥是這幾年的新專業(yè)，制藥類的專業(yè)，比如藥學(xué)，現(xiàn)在的就業(yè)前景還是很好的 生物制藥既然是新專業(yè)，是很有優(yōu)勢(shì)的，是對(duì)傳統(tǒng)的制藥工程的革新，上升到生物或是微生物制藥的平臺(tái)上，對(duì)人體而言更安全更可靠，副作用更少，前景還是很好的。 并且這專業(yè)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展剛剛起步，很有發(fā)展空間，在國(guó)外，就不用說(shuō)了，有很多新理論新技術(shù)。 我是醫(yī)學(xué)生，學(xué)的是醫(yī)療器械，可能前景不如生物制藥，不過(guò)這個(gè)也不好比較，我覺(jué)得生物制藥還是很好的，目前國(guó)家對(duì)制藥是很扶持的。 ~~~beatrice~~~

在今后10年內(nèi)，我國(guó)對(duì)于人才的需要將有較大的變化。 從技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，今后幾年我國(guó)將鼎力大舉發(fā)展6大技術(shù)領(lǐng)域：生物技術(shù)、信息技術(shù)、新質(zhì)料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)。6大技術(shù)可形成9大高科技產(chǎn)業(yè)：生物工程、生物醫(yī)藥、光電子信息、智能機(jī)械、軟體、超導(dǎo)體、太陽(yáng)能、空間產(chǎn)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)。 按照國(guó)度部的涉及統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)，我國(guó)今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下8大類： 以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新質(zhì)料為代表的高新技術(shù)人才；信息技術(shù)人才；機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才；農(nóng)業(yè)科技人才；環(huán)境掩護(hù)技術(shù)人才；生物工程研究與研發(fā)人才；國(guó)際商業(yè)人才；狀師人才 本人覺(jué)得不錯(cuò) 比如廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院可以考慮一下

可以說(shuō)，生物方面的專業(yè)就業(yè)前景都很暗淡，我2000年讀的這個(gè)專業(yè)，當(dāng)時(shí)很多人說(shuō)這個(gè)專業(yè)有前提，21世紀(jì)的朝陽(yáng)專業(yè)，事實(shí)呢，4年后，我沒(méi)有見(jiàn)到，10年后，依然沒(méi)有見(jiàn)到。該行的該行，逃散的逃散，唯一幾個(gè)堅(jiān)持鎮(zhèn)守崗位的，到現(xiàn)在快博士畢業(yè)吧，慘兮兮的?；斓煤玫模蠖嗍卿N售。

7，農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物藥業(yè)專業(yè)前途咋樣

先來(lái)點(diǎn)官方的 生物安全科技學(xué)院源自1950年成立的湖南大學(xué)植物病蟲(chóng)害系，經(jīng)過(guò)50多年幾代人的努力，已建成了一個(gè)具有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)、本科三個(gè)學(xué)歷教育層次，以傳統(tǒng)農(nóng)科為依托的，以交叉學(xué)科為主體的多學(xué)科學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（植物保護(hù)學(xué)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科）、5個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、微生物學(xué)、生物安全與檢疫），1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)（植物保護(hù)學(xué)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科）、6個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)（植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、微生物學(xué)、生物安全與檢疫、生物信息學(xué)），“植物保護(hù)”（農(nóng)學(xué)，省重點(diǎn)專業(yè)）、“動(dòng)植物檢疫”（工學(xué)，2003年教育部新批）、“生物信息學(xué)”（理學(xué)，2004年教育部新批）和“生物安全”（理學(xué)，2005教育部新批）4個(gè)本科專業(yè)。自1950年以來(lái)，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，曾獲得美國(guó)總統(tǒng)優(yōu)秀青年科學(xué)家獎(jiǎng)的周集中就是植保專業(yè)81屆畢業(yè)生?，F(xiàn)有校研究生172人，本科生740多人。 據(jù)我個(gè)人了解，（本人有個(gè)生安專業(yè)同學(xué)說(shuō)的）生安學(xué)的比較難，以后多注重于什么高精尖研究吧，所以考研是必須的出路。然后動(dòng)檢呢，（也是一個(gè)大三此專業(yè)學(xué)姐表示）以后混得好點(diǎn)就去什么海關(guān)之類工作，就業(yè)相對(duì)容易點(diǎn)吧。 至于其他方面，生安大二還要住在芷蘭宿舍（07屆狀況如此，其他大部分專業(yè)都搬金岸公寓了~）他們都比較不滿。當(dāng)然這部分你可以選擇不予考慮了，住哪不一樣嘛~ 對(duì)于專業(yè)的選擇，我覺(jué)得還是要看自己的興趣，不要一味追求什么好就業(yè)那些。只有你正真喜歡自己的專業(yè)，愿意為其努力奮斗，將來(lái)結(jié)果都不會(huì)差的。（PS：本人園林，自己很喜歡這個(gè)專業(yè)~） 以上說(shuō)法僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，希望能對(duì)你有所幫助~ ^_^

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